Institucion arsimor shtetëror komunal

"Krasnobakovskaya speciale (korrektuese) e konviktit të tipit VIII"

bashkëbisedim

« Siguria gjatë pushimeve verore:

rregullat për fëmijët"

Përgatiti: Malysheva G.I.

r.p. Krasnye Baki

Siguria në verë është diçka që nxënësit e shkollës duhet t'i kushtojnë vëmendje të veçantë. Siguria gjatë pushimeve verore është shumë e rëndësishme. Ndjekja e rregullave bazë do të ndihmojë në ruajtjen e shëndetit, madje edhe të jetës.

Është shumë e rëndësishme të njihni rregullat e sjelljes në rrugë dhe në ujë. Vlen gjithashtu të dini se si të mbroheni nga pickimi i insekteve.

Në verë, fëmijët shpesh duhet të shkojnë për shëtitje. Të moshuarit mund të ecin vetë.

Gjatë ecjes gjatë pushimeve verore janë të mundshëm faktorët e mëposhtëm të rrezikshëm:

Goditja nga makina;

Fraktura, mavijosje, dislokime etj.;
- djegiet e shkaktuara nga zjarret;
- mbytja, goditja me skuter, motobarka, varka etj.

Kur ecni nëpër qytet dhe zona të tjera të populluara, respektoni kërkesat e mëposhtme të sigurisë:

Planifikoni një rrugë të sigurt për në destinacionin tuaj dhe përdorni atë;

Zgjidhni rrugë të ndriçuara mirë dhe shmangni kalimin pranë parcelave të shkreta toke, rrugicave dhe kantiereve të ndërtimit. Merrni rrugën e gjatë nëse është e sigurt;
- njihni zonën tuaj: zbuloni se cilat dyqane, kafene, restorante dhe institucione të tjera janë të hapura deri vonë dhe ku ndodhen policia, fortesa e zbatimit të ligjit, dhoma e pritjes së inspektorit vendor, posta e sigurisë, etj.;
- mos shfaq bizhuteri ose rroba të shtrenjta, telefona celularë;
- ecni në drejtim të trafikut, nëse nuk ka trotuar për këmbësorë, në mënyrë që të shihni veturat që afrohen;
- Nëse dyshoni se dikush po ju ndjek, kaloni rrugën dhe drejtohuni në zonën më të afërt të ndriçuar mirë. Ecni ose vraponi shpejt në një shtëpi ose dyqan për të thirrur policinë. Nëse jeni të frikësuar, bërtisni për ndihmë;
- mos udhëtoni kurrë duke përdorur makina që kalojnë, lëvizni më larg automjeteve të ndaluara pranë jush;
- mos harroni t'u tregoni prindërve me kë dhe ku keni shkuar, kur do të ktheheni, nëse vononi, atëherë telefononi dhe paralajmëroni.
- Ndiqni gjithmonë rregullat e sjelljes në rrugët që keni mësuar në shkollë.

Kur përdorni një biçikletë:

Kur ngasni një biçikletë në rrugë dhe rrugë me trafik, duhet të ndiqni rregullat e mëposhtme:
- përdorni një biçikletë që është e përshtatshme për gjatësinë tuaj;
- mos transportoni objekte që pengojnë kontrollin e biçikletës;
- nuk mund të ngasësh një biçikletë së bashku, pa zile dhe me frenim të dëmtuar;
- mos e lëshoni timonin;
- mos bëni një kthesë majtas në rrugë;
- nuk mund të vozitni me trafik në afërsi ose të kapeni pas trafikut kalimtar.

Kur përdorni transportin hekurudhor, jini vigjilentë dhe ndiqni rregullat e sigurisë personale:

Ndërsa jeni në shina dhe kur kaloni binarët hekurudhor, jini veçanërisht të kujdesshëm, shikoni përreth për të parë nëse trenat po kalojnë në shina ngjitur;
- kujdes, rrjetet e kontaktit janë nën tension prej 3300 volt dhe prekja e telave dhe pjesëve të rrjetit të kontaktit dhe pajisjeve elektrike të trenave elektrikë është e rrezikshme për jetën dhe shkakton goditje elektrike me pasoja të rënda.
Ndalohet:
- kapuni pas automjeteve që kalojnë, hipni në shkallë;
- dilni nga automjeti gjatë lëvizjes.

Kur përdorni autobus, tramvaj dhe metro:

Mundohuni të përdorni ndalesa të ndriçuara mirë dhe të përdorura shpesh;
- mos bini në gjumë, jini vigjilentë;
- në metro dhe në stacionet e trenit elektrik, qëndroni pas shenjave nga buza e platformës;
- ndërsa prisni, qëndroni me njerëzit e tjerë.

Rregullat e sjelljes në vendet e rekreacionit publik.

Në vendet e rekreacionit publik, pirja e pijeve alkoolike, përdorimi i fjalëve të turpshme dhe pirja e duhanit janë të ndaluara. Jini të sjellshëm me moshatarët dhe të rriturit. Mos hyni në situata konflikti.
- Kur shkoni në një kinema ose stadium, mos merrni me vete çanta ose çantat e mëdha, ato mund t'ju pengojnë në turmë. Rrobat tuaja duhet të jenë të rehatshme dhe të lira;
- të mbërrini herët për të shmangur turmën në hyrje;
- Pasi të keni zënë një vend, vlerësoni menjëherë mundësinë për të arritur në dalje. Shihni nëse mund ta bëni në errësirë.
- nëse ka ndonjë shqetësim në sallë, largohuni pa pritur përfundimin e koncertit. Kontrolli i turmës është një detyrë e pamundur, mos bërtisni, mos u futni në konflikt.
- nëse e gjeni veten në një turmë, në asnjë rrethanë mos e lini veten të rrëzoheni, mos e lejoni veten të pengoheni - nuk do të jeni më në gjendje të ngriheni.
- përpiquni të qëndroni në mes të rrymës së njerëzve, mos kërkoni mbrojtje nga muret dhe gardhet - mund të shtypeni fort dhe të lëndoheni.
- mos ndërmerrni veprime aktive, mbani krahët të përkulur në bërryla, duke mbrojtur gjoksin nga ngjeshja, lëreni turmën t'ju mbajë.
- nëse bie, grupohu, duke mbrojtur kokën me duar.

Rreth masave paraprake të ujit:

Për të shmangur një aksident, duhet të dini dhe të ndiqni masat paraprake të sigurisë në ujë.
- mos pini alkool gjatë notit dhe mos përtypni çamçakëz ndërsa jeni në ujë.
- për not, është më mirë të zgjidhni vendet ku ka ujë të pastër, një fund të sheshtë me rërë, thellësi të cekët, pa rryma të forta ose vorbulla dhe pa mjete motorike që kalojnë nëpër ujë.
- Duhet të filloni të notoni në temperaturën e ajrit + 20-25*, ujin + 17-19*C. Duhet të futeni në ujë me kujdes, të ndaloni në një vend të cekët dhe të zhyteni me kokë.
- Mund të qëndroni në ujë për 10-15 minuta. Në asnjë rrethanë nuk duhet ta lini veten të merrni të dridhura, kjo është e dëmshme për shëndetin tuaj. Hipotermia në ujë shkakton konvulsione kërcënuese për jetën dhe ngërçe në krahë dhe këmbë. Në këtë rast, ju duhet të notoni në shpinë. Nëse hutoheni dhe ndaloni notin, mund të mbyteni. Shpesh uji futet në kanalin e frymëmarrjes dhe pengon frymëmarrjen. Për ta hequr atë, duhet të ndaloni menjëherë, të ngrini kokën sa më lart mbi ujë dhe të kolliteni me forcë.
- kur notoni kur sipërfaqja e ujit është e ashpër, duhet të siguroheni me kujdes që të thithni në intervalet midis valëve. Kur notoni kundër valëve, duhet të ngjiteni me qetësi në një valë të pjerrët dhe ta rrokullisni atë. Mos hyni në ujë gjatë valëve të forta. Nëse e gjeni veten në një rrymë të fortë, nuk duhet të notoni kundër saj, përndryshe mund të lodheni lehtësisht. Është më mirë të shkosh me rrjedhën, duke iu afruar gradualisht bregut.
- mos shkoni vetëm në pellg. Kur uleni në breg, mbuloni kokën nga mbinxehja dhe goditja e diellit.
- nuk duhet të notoni kurrë pranë vorbullave - ky është rreziku më i madh në ujë. Ajo e tërheq notarin në thellësi të mëdha dhe me një forcë të tillë që edhe një notar me përvojë nuk është gjithmonë në gjendje të notojë jashtë. Pasi të jeni në një vorbull, merrni më shumë ajër në mushkëri, zhyteni në ujë dhe bëni një hov të fortë në anën e rrymës, notoni në sipërfaqe. Nëse ngatërroheni në algat, mos bëni lëvizje të papritura ose kërcitje, përndryshe sythet e bimëve do të shtrëngohen edhe më fort. Është më mirë të shtriheni në shpinë dhe të përpiqeni të notoni me lëvizje të buta dhe të qeta në drejtimin nga keni ardhur. Nëse kjo nuk ju ndihmon, atëherë duhet të tërhiqni këmbët dhe të çliroheni me kujdes nga bimët me duart tuaja.
- është e rrezikshme të notosh pranë anijeve me avull dhe varkave, pranë të cilave lindin vorbulla, dallgë dhe rryma të ndryshme.
- Është edhe më e rrezikshme të zhytesh në vende me thellësi të panjohur, pasi mund të godasësh kokën në rërë, argjilë, të thyesh rruazat e qafës së mitrës, të humbësh vetëdijen dhe të vdesësh. Nuk është më pak e rrezikshme të hidhesh me kokë në ujë nga gomone, kalat dhe struktura të tjera lundruese. Mund të ketë pirgje, shina, gurë dhe xhama të thyer nën ujë. Ju mund të zhyteni vetëm aty ku ka thellësi të mjaftueshme, ujë të pastër dhe një fund të sheshtë.
- Një kusht i rëndësishëm sigurie është respektimi i rregullave gjatë lundrimit me varkë. Ju nuk mund të dilni në një liqen ose lumë me një varkë të dëmtuar dhe plotësisht të papajisur, të uleni në anët e saj, të kaloni nga një vend në tjetrin, si dhe të lëvizni nga një varkë në tjetrën ose të ngriheni gjatë lëvizjes. Nëse nuk dini të notoni, duhet të keni pajisje shpëtimi.
Duhet mbajtur mend se pajtueshmëria me masat paraprake të sigurisë është kushti kryesor për sigurinë në ujë.

Kur vizitoni pyllin, duhet të respektohen rregullat e mëposhtme:

Mos shkoni vetëm në pyll;
- përdorni një busull, mos ecni në mot me shi ose me re;
- vishni këpucë gome, pantallona ose pantallona sportive të futura në çizme për t'u mbrojtur nga pickimi i gjarpërinjve dhe insekteve;
- vishni një kapelë, mbuloni qafën dhe krahët nga rriqrat;
- kaloni nëpër shkurre dhe gëmusha me kujdes, duke lëvizur pa probleme degët dhe duke i ulur ato pa probleme;
- mos pini duhan dhe mos ndizni zjarr për të shmangur zjarrin, dhe mos hidhni plehra bosh dhe copëza mund të shkaktojnë zjarr.
Mos harroni se zjarret në pyje janë jashtëzakonisht të rrezikshme. Shkaqet e zjarrit të tyre janë: trajtimi i pakujdesshëm i zjarrit, shkelja e rregullave të sigurisë nga zjarri, djegia spontane e bimësisë së thatë dhe torfe, si dhe shkarkimi i energjisë elektrike atmosferike.
Zjarret në pyje kanë një efekt të fortë psikologjik te njerëzit. Dihet se paniku mes njerëzve shkakton një numër të konsiderueshëm viktimash. Duke ditur rregullat e sjelljes, një person i kapur në këtë fatkeqësi në çdo situatë do të jetë në gjendje jo vetëm të mbijetojë, por edhe të ndihmojë në shpëtimin e njerëzve të tjerë.
Në rast zjarri në pyll, duhet të jeni të kujdesshëm ndaj temperaturave të larta, tymit, rënies së pemëve të djegura dhe vrimave në tokën e djegur.

Ju uroj pushime verore të këndshme dhe të sigurta!

Bibliografi

1. Aizman R.I. Bazat e sigurisë së jetës dhe ndihma e parë. - Novosibirsk: Sib. Univ. nga-në, 2003.

2. Belov S.V. Siguria e jetës. - M.: Shkolla e Lartë, 2001.

3. Gatkin E.Ya. Siguria e fëmijëve. M.: Lista, 1997.

4. Kon I.S. "Psikologjia e një gjimnazisti", M, Edukimi, 1982

5. Lishin O.V. Psikologjia pedagogjike e arsimit. Një libër shkollor për psikologët dhe mësuesit e shkollës. M.: Instituti i Psikologjisë Praktike, 1977.

Ora e mësimit në klasën e 4-të

“Bazat e sigurisë për fëmijët në pushimet verore”

Mësuesi i klasës: Prokhorova O.V.

Data: 24 maj 2018

Synimi : përsëritni me fëmijët rregullat e sjelljes në situata ekstremesituatat; nxisin krijimin e një marrëdhënieje seriozepër jetën e dikujt dhe për sigurinë e të tjerëve; inkurajojnëpër të respektuar rregullat e nevojshme të sigurisë në shtëpi, në rrugë,në transport; zhvilloni vetëbesimin, dëshirën për të ardhurduke ndihmuar njerëzit.

Plani i klasës.

Prezantimi.

RREGULLAT E SIGURISË NË SHTËPI: GAZ, UJI, ELEKTRIKE

LIGJET E TRAFIKUT

SIGURIA KUR KOMUNIKONI ME TË HUAJ

RREZIKU I KËRKESËS DHE NDRYSHIMIT TË ÇAPISË

Reflektimi

Ecuria e orës së mësimit

Prezantimi

Mësues klase.Çdo mëngjes një burrë del jashtënga shtëpia dhe e gjen veten në një botë të madhe në të cilën çdo gjë mund të ndodhë, nga një mavijosje në një sulm terrorist. Këto probleme quhen situata ekstreme. ish-tremal do të thotë i vështirë, kompleks. Situatat ekstreme nënkuptojnë situata komplekse, të vështira, të pakëndshme në të cilatrezultojnë të jenë njerëzorë.

Si të mbijetoni në këtë botë, si të merrni shpejt dhe saktë vendime, ku të drejtoheni për ndihmë?(Tregon në tabelë ku janë shkruar numrat e telefonit të shërbimit.)

Përgjigjet e fëmijëve.

Por tani një organizatë tjetër është shfaqur në Rusi që gjithmonë do të vijë në shpëtim. Ky është Shërbimi i Shpëtimit! Shërbimi i shpëtimit është një organizatë që është gjithmonë e gatshme të ndihmojë këdo pa pagesë. Shërbimi i Shpëtimit punëson njerëz të guximshëm, fisnikë, të fortë - shpëtimtarë.

Por në minutat e para pas incidentit, secili person mund të bëhet shërbimi i tij i shpëtimit.

Dhe nëse ai mund të shpëtojë veten, ai do të jetë në gjendje të ndihmojë njerëzit e tjerë. Kjo do të thotë se ai mund të bëhet një shpëtimtar.

1. RREGULLAT E SIGURISË NË SHTËPI

1. Cili është numri i thirrjes për shpëtimtarët dhe si duhet të raportoni siç duhet një incident?

/01- në këtë rast duhet të jepni adresën e saktë, çfarë ka ndodhur, mbiemrin, emrin dhe patronimin tuaj/.

2*. Pse oxhaqet në papafingo duhet të jenë gjithmonë të zbardhura?

/Në sipërfaqen e zbardhur të oxhaqeve është më e lehtë të zbulohen të çara dhe të çara përmes të cilave zjarri mund të depërtojë në papafingo me zbulimin e të tillave, është e nevojshme të riparohen defektet me llaç balte ose rëre dhe të zbardhen.

3. Cilat rregulla duhet të ndiqen për të parandaluar zjarret gjatë ndezjes së sobave?

/Nuk mund të shkrini dru në sobë me benzinë, vajguri dhe lëngje të tjera të ndezshme, të ngrohni sobën me dyert e kutisë së zjarrit të hapura, të thani dru zjarri dhe materiale të tjera të ndezshme mbi ose pranë sobave, të ngrohni soba me defekt dhe më e rëndësishmja, t'i besoni ngrohjen e sobave. tek fëmijët e vegjël/.

4. A është e mundur hapja e dritareve dhe dyerve në një shtëpi apo apartament gjatë një zjarri?

/Nuk është e mundur, sepse Oksigjeni do të hyjë në dhomë përmes dritareve të hapura dhe hapjeve të dyerve, të cilat do të rrisin djegien.

5. Nëse ka rrjedhje gazi në banesë, a është e mundur ndezja e dritave?

/Është e ndaluar. Kur ndizni ose fikni një çelës ose prizë, mund të ndodhë shkëndija midis kontakteve dhe mund të ndodhë një shpërthim gazi.

6. Pse në institucione janë rregulluar daljet nga lokalet që të hapen nga jashtë?

/Që në rast zjarri dyert të mos bëhen pengesë për evakuimin e njerëzve/.

7. Çfarë duhet bërë gjatë daljes nga banesa (shtëpia) për të parandaluar një zjarr?

/Fikni pajisjet elektrike, gazin, dritat, mbyllni dritaret, dyert e dhomave ngjitur,

8. Si të shmangim helmimin nga kimikatet shtëpiake?

/Mos përdorni kurrë kimikate shtëpiake të panjohura;

mos pini lëngje nga shishe dhe kanaçe të panjohura, veçanërisht nëse ato janë në dysheme ose në një "vend të izoluar"; mos përdorni shkrepse pranë kavanozëve ose shisheve me erë të fortë, mos spërkatni përmbajtjen e kanaçeve të aerosolit pranë zjarrit të hapur, ruani kimikatet në dollapë të mbyllur/.

9. Keni thyer një termometër në dhomë. Çfarë mund të bëni për të parandaluar që merkuri të dëmtojë shëndetin tuaj?

/Do të hap dritaret dhe dyert për të ajrosur dhomën. Duke përdorur një llambë gome, do të mbledh topat e merkurit në një kavanoz me ujë dhe do ta mbyll me një kapak të ngushtë. Unë do ta trajtoj sipërfaqen me një zgjidhje 5% të permanganatit të kaliumit. Mërkurin do t'ia dorëzoj shtabit të Mbrojtjes Civile/.

10. Pse është i rrezikshëm merkuri?

/Shumë toksike. Avulli i merkurit shkakton helmim akut te njerëzit. Rreziku rritet veçanërisht kur zona e avullimit rritet (kur fërkohet mbi sipërfaqe ose kur shumë pika të vogla bllokohen në të çara dhe gropa të tjera).

2. RREGULLAT E TRAFIKUT.

1. Siguria e fëmijëve gjatë rrugës nga shtëpia në shkollë;

2. Mësimi i bazave të rregullave të qarkullimit rrugor, duke krijuar nevojën jo vetëm për të studiuar, por edhe për respektimin e rregullave të qarkullimit rrugor.

3. Zgjedhja e rrugës më të sigurt nga shtëpia në shkollë.

4. Qëndrim respektues ndaj të gjithë përdoruesve të rrugës.

Statistikat e lëndimeve dhe aksidenteve në fëmijëri tregojnë se është e nevojshme të punohet më thellë në problemin e mësimit të rregullave të qarkullimit për nxënësit e shkollës (rregullat e trafikut).

3. SIGURIA KUR KOMUNIKONI ME TË HUAJ.

Si e kuptoni shprehjen “Jini përgjegjës për biznesin tuaj”?

A presupozon sjellja e përgjegjshme aftësinë për të qenë përgjegjës për veten, sigurinë e dikujt dhe sigurinë e të tjerëve?

A mund të pajtohemi me mendimin se përgjegjësia është një detyrim i marrë vullnetarisht për pasojat e veprimeve dhe veprave?

A ka rrezik për shëndetin tuaj kur komunikoni me të huajt?

Përveç njerëzve normalë, në shoqëri ka edhe njerëz nga bota e krimit që jetojnë në kurriz të të tjerëve, duke fituar paratë e tyre përmes krimeve.

Çfarë do të thotë të shkelësh ligjin? (Të thyej.)

Cilat lloje të krimeve ekzistojnë? (Tentativë për pronë, grabitje, sulm, huliganizëm, krime që lidhen me varësinë nga droga.)

Ndaj fëmijëve mund të kryhet dhuna, rrahja, grabitja dhe huliganizmi.Njerëzit normalë i shohin këto lloj krimesh si tepër imorale dhe të papranueshme.

Rregullat e sjelljes me të huajt

- I huaj - ky është çdo person që vjen në mungesë të prindërve, gjyshërve dhe përpiqet të flasë me ju (ndonjëherë duke ju thirrur me emër).

KUJTOJE!

Mos shkoni askund me të huajt.

Mos u fut në makinën e dikujt tjetër.

Shkoni në shtëpi pas errësirës.

Mos e ndërroni rrugën për në shtëpi nga shkolla.

Tregojuni gjithmonë prindërve për planet tuaja për ditën.

Fëmijët e vegjël duhet të dinë rregullat e sjelljes së sigurt dhe të mos ecin nëpër qytet pa të rritur.

RREGULLAT E SJELLJES NË SITUATAT KRIMINOGJENIKE KUR KOMUNIKON ME NJË PERSON TË HUAJ

Asnjëherë mos u përfshini në bisedë me një të huaj në rrugë

Mos pranoni të shkoni askund me një të huaj, mos hipni në një makinë, pavarësisht se sa shumë ju bind dhe pavarësisht se çfarë ofron.

Asnjëherë mos i besoni një të huaji nëse ai premton se do t'ju blejë ose do t'ju japë diçka. Përgjigjuni se nuk keni nevojë për asgjë.

Nëse një i huaj është këmbëngulës, ju merr për dore ose përpiqet t'ju largojë, çlirohuni dhe ikni, bërtisni me zë të lartë, thërrisni për ndihmë, shkelmoni, gërvishtni, kafshoni.

Sigurohuni që t'u tregoni prindërve, mësuesit dhe miqve tuaj të rritur për çdo incident të tillë që ju ndodh.

NJË PERSON I HUAJ I BËN unazën e derës

Mos e hapni derën në asnjë rrethanë

Telefononi fqinjët tuaj dhe njoftojini për këtë.

Mos u përfshini në biseda me një të huaj. Mos harroni se nën maskën e një postieri, një bravandreqës ose një punonjësi të REU, ndërhyrës po përpiqen të hyjnë në apartament.

Nëse një i huaj përpiqet të hapë derën, telefononi menjëherë policinë, tregoni arsyen e thirrjes dhe adresën e saktë, pastaj thirrni për ndihmë nga ballkoni ose dritarja.

PERSON I HUAJ NË HYRJE TË SHTËPISË

Mos hyni në hyrje ose në oborr nëse një i huaj po ju ndjek.

Mos iu afroni banesës ose shtëpisë dhe mos e hapni (atë) nëse dikush i panjohur është afër shtëpisë ose hyrjes.

Nëse ka një kërcënim sulmi, bëni zhurmë, tërhiqni vëmendjen e fqinjëve (bilbilitni, thyeni xhamin, bini ziles dhe trokitni në dyer).

PERSON I HUAJ NË ASHNOR

Nëse ka një person të panjohur në ashensorin që keni thirrur, mos hyni në kabinë.

Nëse hyni në një ashensor me një të huaj të dyshimtë, shtypni dy butona "Telefononi dispeçer" dhe "Stop" në të njëjtën kohë në mënyrë që kabina të qëndrojë pa lëvizur me dyert e hapura. Filloni një bisedë me dispeçerin, ai do të thërrasë policinë.

Mos qëndroni në ashensor me shpinën nga pasagjeri, shikoni veprimet e tij.

Nëse përpiqeni të sulmoni, bëni zhurmë, bërtisni, trokitni në muret e ashensorit, mbroni veten, përpiquni të shtypni butonin "Call Dispatcher".

Fundi

- Çfarë duhet të bëni nëse një i huaj fillon të flasë me ju? (Kërkoni falje dhe kaloni pranë. Mos u përfshini në bisedë, çfarëdo që t'ju thonë, sepse askush nuk mund t'ju shpjegojë paraprakisht të gjitha marifetet e zuzarit.)

- Po sikur të mos largohen nga ana juaj? (Duhet të çliroheni dhe të bërtisni: "Unë nuk e njoh atë!" Lërini të rriturit e tjerë ta dëgjojnë këtë. Ata do të ndihmojnë dhe do të thërrasin policinë.)

Sjellja e përgjegjshme do të parandalojë dëmtimin e sigurisë dhe shëndetit tuaj, si dhe shëndetit dhe sigurisë së të tjerëve!

4. RREZIQET E KËRKIMIT DHE NDRYSHIMIT TË ÇATIT

maj 2013. rrethi i Karmanovës. Të rinjtë, duke lyer me llak karrocat, u ngjitën në rezervuar. I pari u vu menjëherë nën tension dhe u hodh anash. I dyti, në përpjekje për të shpëtuar shokun e tij, nuk i shpëtoi të njëjtit fat. Të dy u dogjën.
gusht 2013. Stacioni Chernushka. Dy nxënëse, 14 dhe 17 vjeç, duke dashur të shikojnë nga afër qiellin me yje, janë ngjitur në një vagon treni, ku kanë marrë një goditje elektrike. Ata u dërguan në spital me djegie.
Prill 2014. Stacioni Chernushka. Një djalë 17-vjeçar, duke dashur të bënte një foto, u ngjit në një cisternë treni mallrash dhe pësoi djegie në 90% të trupit.

Është e rëndësishme që të rinjtë të kuptojnë shkallën e plotë të rrezikut që i kanoset kësaj veshjeje të pavlerë të dritares. Për të organizuar një program arsimor, demonstrohen vende të pajisura posaçërisht për kalimin e binarëve, shpjegohet kuptimi i "shiritit të sigurisë" të verdhë në platformat dhe sinjalet e zërit të lokomotivave, demonstrohet distanca nga rrjeti i kontaktit që është i sigurt për njerëzit, dhe shpjegohet pse ngjitja në makina është e rrezikshme për jetën.

Zhvillimi i një mësimi në klasë për nxënësit e shkollave fillore "Vera në mistere"

Synimi: përmblidhni idetë e fëmijëve për verën, zgjeroni njohuritë për bimët mjekësore; zhvilloni vëmendjen, të menduarit, imagjinatën.

Pajisjet: mësuesi ka printime tabelash me emrat e bimëve mjekësore për çdo nxënës; Nxënësit kanë një fletore në katror dhe një stilolaps.

Mësues. Sot do të flasim për verën e ardhshme - koha më e preferuar e vitit për të gjithë nxënësit e shkollës! Biseda jonë do të strukturohet në formën e një zinxhiri gjëegjëzash për këtë temë, si dhe detyra për to.

Çfarë është vera?Është e vështirë t'i përgjigjesh kësaj pyetjeje pa mëdyshje. Secili person ka shoqatat e tij sapo e dëgjon këtë fjalë. Le të luajmë lojën "Shoqatat" për të pasur një pamje më të qartë të verës.

Fëmijët me radhë, me një ritëm të shpejtë, emërtojnë shoqatat që lindin tek ata kur dëgjojnë fjalën "verë". Për shembull: dielli, pushimet, plazhi, liria, shëtitja, gjyshja, kampi, manaferrat, shalqiri, vilë, deti...

Le të kujtojmë disa tipare natyrore karakteristike të verës. Pasi të keni zgjidhur enigmën, shpejt (mundësisht duke përdorur ndonjë simbol) skiconi përgjigjen në mënyrë që, duke parë vizatimet, të mund të rindërtoni fjalët e përgjigjes.

Unë gjithmonë bie në mëngjes -

As një pikë shiu, as një yll -

Dhe unë shkëlqej në rodhe

Në skaje dhe livadhe. (Vesa)

Kërcim dhe kërcyes

E dha dielli.

Kërcim dhe kërcyes

Kërce-kërce, kërce-kërce

Nga muri në tavan

Nga tavani në dritare. (Lepuri me diell)

Mbi pyje, mbi lumë

Urë me shtatë ngjyra në një hark.

Nëse mund të qëndroja në urë -

Mund të arrija yjet me dorën time! (Ylber)

Vren vetullat, vrenjt,

Do të bie në lot -

Nuk do të mbetet asgjë. (Re)

Kush rreh në çati gjithë natën

Po ai troket

Dhe ai murmurit dhe këndon,

Të pushon për të fjetur? (shi)

Ishte një kokërr ari -

U bë një shigjetë jeshile.

Dielli i verës po shkëlqente

Dhe shigjeta ishte e praruar. (veshi)

Në tumë, në pastrim

Një pulë me vathë është ulur.

Kush do të kalojë -

Ai u jep të gjithëve një kuti. (Kaferrat)

I vogël dhe i trashë

Vendosi të na shikonte

I ngritur në mëngjes nën bredha

Fletë me hala të ngulura. (Kërpudha)

Mësuesi/ja kërkon që duke përdorur vizatimet e bëra nga nxënësit në fletoret e tyre, të shkruajnë fjalët me hamendje. Ekzaminimi.

Pse nxënësit e shkollës e duan verën? Para së gjithash, për faktin se ata po sulmojnë... Me siguri e keni marrë me mend tashmë:

Viti shkollor ka përfunduar,

Të gjitha shqetësimet janë pas nesh.

Vere! Lojëra, pyll, peshkim,

Aventurat janë përpara! (Pushime)

Kjo do të thotë se do të gjeni një shumëllojshmëri lojërash sportive dhe intelektuale, shëtitje, peshkim, udhëtime te të afërmit, pushime në det ose në një kamp shëndetësor, shumë surpriza dhe aventura! Merre me mend gjëegjëzat.

Ti godet murin dhe unë do të kthehem,

Nëse e hedh në tokë, unë do të kërcej.

Unë po fluturoj nga pëllëmba në pëllëmbë,

Unë nuk dua të gënjej ende. (top)

Djemtë do të më përkulin -

Dhe shiu do të bjerë mbi shtretër. (Vaditëse)

Ecën mbi ujë, mbështetet në krahët e tij,

Lani me ujë. (varkë)

Unë nuk jam ulur në një kalë,

Dhe në kurrizin e turistit. (çantë shpine)

Ata kanë dhëmbë, por nuk kafshojnë. (Rake)

Si në taiga ashtu edhe në oqean

Ai do të gjejë çdo mënyrë,

Përshtatet në xhepin tuaj

Dhe ai na udhëheq. (Busull)

U përkul mbi lumë -

Marrëveshja e tyre është kjo:

Lumi do të shkëmbejë për të

Ushqehuni mbi një krimb. (Shkup peshkimi)

Në sheshet e tabelës

Mbretërit rrëzuan regjimentet.

Jo për betejë pranë regjimenteve

Pa fishekë, pa bajoneta. (shah)

Shënim. Gjatë rrugës, mësuesi shkruan gjërat e këqija në tabelë.

Tani përpiquni t'i ndani përgjigjet në katër grupe.

Punë e pavarur në fletore.

Ekzaminimi.

Përgjigju. 1. Top, shah - lojëra. 2. Lotim, grabujë - vegla kopshti. 3. Varkë, kallam peshkimi - pajisje peshkimi. 4. Çantë shpine, busull - pajisje udhëtimi.

Këtu është një gjëegjëzë tjetër:

Heroi qëndron i pasur,

Trajton të gjithë djemtë:

Vanya - luleshtrydhe,

Tanya - kockat,

Mashenka është si një arrë,

Petya - russula. (Pyll)

Pylli është një vend i mrekullueshëm për t'u çlodhur. Ajo tërheq dashamirët e mbledhjes së kërpudhave dhe manave, adhuruesit e ecjes, peshkatarët, gjuetarët që thjesht duan të enden nëpër hapësirat e saj për të admiruar lulet dhe për të dëgjuar këndimin e zogjve. Pylli na pret me një heshtje të pazakontë, ajër të pastër të mbushur me barëra aromatike, aq të dobishme për trupin tonë...

Le të luajmë një lojë të quajtur "Vizatimi i pyllit". Ai konsiston në faktin se secili prej jush, nga ana tjetër, do të shkojë në dërrasën e zezë dhe do të vizatojë me shkumës vetëm një objekt të natyrës së gjallë ose të pajetë të natyrshme në pyll. Si rezultat, ne duhet të marrim një pikturë të madhe të quajtur "Në pyll". Këshillat janë të lejuara. Artikujt mund të përsëriten. Mundohuni të përdorni imagjinatën tuaj në potencialin e saj të plotë!

Gjatë lojës, pjesëmarrësit komentojnë vizatimet e tyre.

Si përfundim, theksohen artikujt më origjinalë.

Gjëegjëzat e mëposhtme presin përgjigjet tuaja:

Shporta e bardhë,

Fund i artë.

Ka një pikë vese në të

Dhe dielli shkëlqen. (kamomil)

Bizele të bardha

Në një këmbë të gjelbër. (Zambak lugjeve)

Nuk lejohet në kopsht -

Prandaj digjet. (hithër)

Mbahet në kërcell të fortë

Njëqind fruta janë të përafërt dhe këmbëngulës. (rodhe)

Një kërcell i hollë buzë shtegut,

Në fund të saj janë një palë vathë.

Ka gjethe në tokë -

Shpërthime të vogla.

Ai është si një mik i mirë për ne

Trajton plagët e këmbëve dhe krahëve. (rrapi)

Jepini një emër të përgjithshëm këtij grupi supozimesh. (Bimë medicinale).

Në kohët e lashta, fuqia që përmban një bimë medicinale u dukej njerëzve, për shkak të mungesës së njohurive në fushën e mjekësisë, magjisë, magjisë. Ata besonin se kishte barëra që jo vetëm që mund të kuronin një person, por edhe të tregonin se ku ishte fshehur thesari, t'i privonin ata nga kujtesa dhe të magjepsnin një të dashur. Me kalimin e kohës, shkenca ishte në gjendje të shpjegonte se çfarë përfitimesh sjell kjo apo ajo bimë, me çfarë sëmundjesh ndihmon dhe historitë fantastike për fuqitë e tyre magjike janë përgjithmonë një gjë e së kaluarës. Falë shkencëtarëve, ne e dimë se, për shembull, kamomili ndihmon me inflamacionin: plagët purulente lahen me infuzionin e tij dhe bëhen gargarë me dhimbje të fytit. Zambaku i luginës është ilaç për zemrën e sëmurë. Hithra lehtëson gjakderdhjen. Rodhe ndihmon që flokët të bëhen të trashë dhe të bukur. Plantain ndalon gjakderdhjen, ndihmon me mavijosje, abscese dhe pickime nga insektet.

Vera është koha për të mbledhur bimë mjekësore. Me siguri gjyshet tuaja që jetojnë në zonat rurale nuk do ta humbasin këtë moment. Dhe ju gjithashtu mund t'i ndihmoni ata me këtë. Vetëm mos harroni se kur mblidhni barëra medicinale, duhet t'i lini gjithmonë të paprekura disa prej tyre në mënyrë që të ruani këto bimë të vlefshme për të ardhmen.

Tani, duke përdorur drejtimin e shigjetave në tabelë, deshifroni disa emra të tjerë të bimëve medicinale.

Fëmijët marrin printime të tabelave.

Përgjigju. 1. VALERIAN. Lehtëson eksitimin nervor, promovon tretje më të mirë. 2. Kantariona. Përdoret në trajtimin e sëmundjeve të traktit gastrointestinal, rritjes së nervozizmit dhe pagjumësisë. 3. Motherwort. Qetësues, barishte "zemre". 4. ORIGJINA. Qetëson sistemin nervor, rrit oreksin.

Cilat bimë të tjera mjekësore njihni?

Si përfundim, ju ftoj të krijoni vetë një enigmë për verën.

Punë e pavarur, shkrimi i gjëegjëzës në fletore. Kontrollo, diskutim.

Klasa ka mbaruar. Ju lutemi vazhdoni frazën: "Sot mësova..."

Prezantimi do t'u tregojë nxënësve të shkollës se si të sillen gjatë pushimeve verore. Ky informacion duhet t'u jepet nxënësve më të vegjël në orën e fundit të mësimit në prag të një pushimi tre mujor nga shkolla, kur fëmijët do të kenë shumë kohë të lirë. Zhvillimi mund të shkarkohet nga të gjithë mësuesit e shkollave fillore ose mësuesit e sigurisë së jetës që japin lëndën në klasat 1 - 4. E

Burimi elektronik është paraqitur në 13 sllajde. Informacioni i tij është i dobishëm dhe interesant. Fotot dhe tekstet e vogla jo vetëm që mund të shikohen dhe lexohen. Për çdo imazh mësuesi do të jetë në gjendje të zhvillojë një bisedë në të cilën do të marrin pjesë aktive vetë nxënësit.

Prezantimi u bë për të ndihmuar mësuesit që do të zhvillojnë një orë mësimi ose një mësim për sigurinë e jetës me temën "Rregullat e sjelljes gjatë pushimeve pranverore". Ju mund ta shkarkoni manualin elektronik si për nxënësit fillor ashtu edhe për të mesëm.

Punimi mbulon të gjitha çështjet kryesore të mësimdhënies. Nxënësit do të mësojnë:

• Si të silleni në shtëpi kur prindërit shkojnë në punë.
• Cilat rregulla sigurie duhen ndjekur në rrugë?
• Ligjet e trafikut.
• Rreth zjarrit dhe sigurisë elektrike.
• Rreziqet e rrjedhjes së akullit pranveror.
• Puna në kompjuter duhet gjithashtu të jetë e sigurt.

Prezantimi me temën "Rregullat e sjelljes gjatë pushimeve" njihet si një udhëzues unik. Ky përkujtues elektronik mund të përdoret fjalë për fjalë në çdo orë mësimi dhe në çdo klasë disa ditë para përfundimit të afatit për t'u kujtuar fëmijëve se pjesa tjetër duhet të jetë e sigurt. Të kesh kohë të lirë nuk duhet të kthehet në një fatkeqësi që fshihet në vende të ndryshme nëse harroni kujdesin. Nëse dëshironi t'u uroni fëmijëve tuaj një pushim të sigurt nga shkolla, mos harroni t'u kujtoni edhe një herë rregullat e trafikut, sigurinë nga zjarri dhe sigurinë personale në rrugë dhe pranë trupave ujorë. Dhe në përputhje me sezonin, ju mund ta plotësoni historinë me disa detaje pikante (për rregullat e sjelljes në akull, gjatë një stuhie ose diçka të ngjashme).

Prezantimi me temën "Pushimet" është një klip argëtues, shumëngjyrësh për këngën për fëmijë me të njëjtin emër. Ju mund të shkarkoni dizajnin për të hartuar akordin përfundimtar të ngjarjes. Pasi flisni për rregullat e sigurisë, si të silleni dhe çfarë mund të bëni dhe çfarë nuk duhet të bëni kurrë, gjithmonë dëshironi të flisni për diçka të gëzueshme që i pret fëmijët përpara. Këtu do të jetë i dobishëm ky manual. Muzika e lehtë, fjalët e qarta dhe një melodi e gjallë do t'i bëjnë fëmijët për një pushim interesant gjatë pushimeve, ku nuk ka vend për mërzi dhe telashe.

Një prezantim me temën "Pushime të sigurta" u bë nga nxënësit e klasës së 5-të, Ivan Bogolyubov dhe Sergey Krat, të cilët vendosën t'u tregojnë shokëve të klasës dhe fëmijëve të tjerë se si të mbrojnë veten dhe sjelljen e tyre gjatë pushimeve. Nuk është sekret që shumë djem dhe vajza kthehen nga pushimet në shkollë me duar dhe këmbë të thyera, me kontuzionet dhe mavijosje. Disa nuk janë në gjendje të fillojnë studimet në kohë sepse duhet të qëndrojnë në spital. Për të parandaluar që telashet të ndodhin, djemtë tregojnë se si sjellja e sigurt do të ndihmojë në ruajtjen e jetës dhe shëndetit gjatë festave.

Prezantimi me temën "Si i kalova pushimet e mia" është punë krijuese e nxënësit të klasës së tretë Sergei Kisanov. Ndoshta djali është rritur tashmë, dhe puna e tij shërben si një shembull i shkëlqyer i hartimit të projekteve për nxënësit e shkollës. Dëshironi t'u jepni studentëve të njëjtën sfidë krijuese? Mos harroni të shkarkoni punën tuaj të përfunduar dhe ta shfaqni atë në prag të festave të pranverës, verës, dimrit ose vjeshtës, në mënyrë që fëmijët të mos pushojnë vetëm, por të grumbullojnë fotografi dhe të marrin pjesë në aktivitete interesante që do të jenë. janë të kënaqur t'u tregojnë shokëve të klasës kur takohen në klasë.

Materiali përmban skenarin për orën e klasës "Një udhëtim nëpër tokën e pushimeve verore". Ngjarja mbahet në klasën e dytë. Ora e mësimit zhvillohet me qëllim që të dëgjohen historitë e nxënësve se si i kanë kaluar pushimet verore.